3.6.- Actividad y proceso de graduación
 

• Como actividad de graduación, el Programa cuenta con un Examen de Postítulo.

• Dicho examen se realiza una vez cursadas y aprobadas todas las asignaturas del Plan de Estudios.

• Esta instancia de evaluación mide los conocimientos, habilidades y destrezas adquiridos por el residente durante todo el periodo formativo.

• El examen es oral y/o escrito, se rinde frente a una comisión examinadora y es de carácter aprobatorio o reprobatorio del Postítulo.

• El Examen de Postítulo debe ser rendido al término del período de formación, durante el último mes.

• No obstante, existe un plazo máximo de 2 meses, después de concluido el Programa, para rendir dicha evaluación.

• Cualquier postergación del examen deberá contar con la aprobación del Comité Académico de la especialidad y será informado a la Escuela de Postgrado.

• La Comisión Evaluadora del Examen de Postítulo está constituida por al menos 3 docentes de la especialidad, pudiendo ser uno de ellos un invitado de una Escuela de Postgrado de otra Universidad.

• El Decano y el director de Escuela de Postgrado de Medicina y Ciencia pueden, en derecho, participar de la Comisión Evaluadora cuando lo estimen pertinente.

• La conducción del examen es asumida por el Director del Programa de Especialización en Pediatría General, o por quien él designe.

Calificación Examen de Postítulo

• El Examen de Postítulo se califica con escala de uno (1,0) a siete (7,0).

• La nota mínima aprobatoria es cinco (5,0).

• Si el residente reprueba el Examen de Postítulo, tiene la posibilidad de rendir un Examen de Postítulo de Repetición en un plazo posterior que fluctúa entre 30 y 90 días, a partir del Examen de Postítulo reprobado.

• En caso de reprobar por segunda vez el Examen de Postítulo, queda eliminado académicamente del programa.

• No obstante, tendrá derecho a elevar una solicitud de gracia al Decano, para rendir en forma excepcional el examen por tercera vez.

• Si no aprueba en esta instancia, el Residente reprueba su formación de especialista.

Calidad de Titulado

• La calidad de titulado es otorgada una vez el residente egresado ha rendido y aprobado el Examen de Postítulo. El Comité de Autoevaluación estima que el Examen de Postítulo permite verificar que cada residente ha logrado alcanzar los objetivos propuestos por el Programa.

Conclusión

• A raíz de lo dicho hasta aquí, es relevante destacar la opinión de los académicos acerca del plan de estudios : la totalidad de quienes participaron en el estudio de opinión señalan estar de acuerdo o muy de acuerdo con que la formación impartida permite suponer que se alcanzarán los conocimientos y habilidades definidas en el perfil de egreso del programa.

• Al mismo tiempo, el 73% señala estar de acuerdo o muy de acuerdo con que las metodologías de enseñanza son coherentes con los objetivos y perfil de egreso.

• Lo anterior es refrendado por los residentes: un 86% de quienes participaron en el estudio de opinión señalan estar de acuerdo o muy de acuerdo con que la formación recibida hasta ahora permite suponer que alcanzarán los conocimientos y habilidades definidas en el perfil de egreso del programa.

• Al mismo tiempo, el mismo porcentaje de residentes señala estar de acuerdo o muy de acuerdo con que la estructura curricular del programa es coherente con el perfil de egreso definido.

• Sobre estos aspectos, es relevante también verificar la opinión de los egresados :

  • 82% de quienes respondieron el estudio de opinión están de acuerdo o muy de acuerdo con que las metodologías de evaluación eran adecuadas para aplicar los conocimientos y herramientas adquiridas.

  • El mismo porcentaje señala estar de acuerdo o muy de acuerdo con que la actividad de graduación fue adecuada para aplicar los conocimientos y herramientas adquiridas durante el proceso formativo.

  • A su vez, el 73% de ellos señala que la formación recibida les permitió afrontar con éxito el proceso de obtención de la especialidad.